新重庆-重庆日报 记者 李晟

当博物馆的展陈空间不再由专家“独揽大权”，而是向公众敞开设计之门时，会发生怎样的化学反应？

5月20日，重庆三峡文物科技保护基地推出“共创未来·空间盲盒计划”，正式向公众发出邀请：无论年龄、职业，只要您有创意、有想法，就能成为这座国家级文物科技保护基地的“室内设计师”，亲手参与规划未来空间的蓝图。

作为国家文物局重点科研基地与全国首个国家文物保护装备产业基地的重要组成部分，三峡文物科技保护基地始终肩负着文物修复保护与科技融合创新的双重使命。

此次推出的“空间盲盒”项目，是其全面提升科普教育职能的关键一步。基地计划打造近20个独立功能空间，涵盖展示与体验、教育培训、公共服务、资源研究四大功能区，并将这些空间的规划权“让渡”给公众。

古琴数字体验厅、考古探秘工坊、儿童科普空间、参与式修复室……这些充满想象力的功能区如何布局？主题如何设定？互动形式如何创新？答案将由每一位参与者的投票、留言与问卷共同书写。

“这不是一场简单的意见征集，而是一次真正的共建共创。”三峡文保基地相关负责人表示，“空间盲盒”计划将通过实体展区与互动装置结合的形式，将设计过程透明化、趣味化。

观众可现场查看功能区设计蓝图，在“盲盒建设笔记”中了解规划进度，并通过投票决定不同区域的优先级，用留言本畅谈对“历史与文化之间”专题展区的期待，或通过电子问卷为开放性库房的展陈细节“支招”。所有建议将汇总成阶段性数据，经专业团队评估后融入设计方案，最终形成“公众提议-专业评估-建设响应”的闭环流程。

值得一提的是，项目尤其注重“参与感”的多元表达。例如，在“儿童科普空间”设计中，孩子们可以用涂鸦或语音留言描绘心中的“文物探险乐园”；在“参与式修复室”规划中，文物爱好者可提议亲手体验陶瓷拼接或织物修复的具体形式；甚至基地的餐饮休息区如何兼顾文化氛围与实用性，也向公众开放讨论。这种“从观众中来，到空间中去”的模式，让冰冷的建筑图纸转化为有温度的共同记忆。

对于公众而言，“空间盲盒计划”不仅是一次难得的“设计初体验”，更是一扇深入了解文物保护与科技创新的窗口。在“数字图书馆”功能区，参与者可体验VR古籍修复、3D文物建模等科技互动项目；在“考古体验区”，公众的创意可能决定模拟考古坑的发掘难度与知识植入方式。

三峡文保基地相关负责人表示：“我们希望打破‘博物馆单向输出’的传统，让公众在参与中感受文物科技的魅力，同时让空间真正服务于他们的需求。”