民乐县立足“田园民乐”定位，依托丰富的文化和自然资源，以“文旅+”为引擎，积极探索研学旅行发展新路径，让研学“热”起来，推动产业“旺”起来，为县域经济高质量发展注入新动能。
资源整合搭台，特色基底转为研学动能。聚焦县域特色资源整合，着力构建覆盖生态、文化、产业等多元领域的研学基地集群。目前，全县已成功培育扁都口生态休闲旅游区、滨河九粮液文化旅游产业园、民乐古城等7个市级中小学研学旅行基地，精心开发陶艺制作、非遗手工体验、非遗展示展演等6类特色研学课程，并设计推出涵盖户外拓展、科普教育、果园采摘、田园养生的5条主题研学旅游线路，形成“基地支撑、课程赋能、线路串联”的完整研学体系，有效将资源优势转化为研学发展竞争力。
多维保障提优，品质服务兼具深度温度。出台《民乐县教育局关于加强中小学科学教育工作的实施方案》，通过“专家培训+校企交流+实践打磨”模式，组建学科教研基地27个，培养学科教研基地核心成员27名、学科（课程）专家团队成员125名，组织全县师生参加各类科普活动1.2万人次，开展 5229 人次研学实践。同时，推出3期“公益研学营”覆盖200余名留守儿童，形成“政策托底、师资支撑、实践暖心”的品质闭环，让研学兼具知识深度与人文温度。
链上协同发力，研学热度激活产业效能。立足研学产业辐射效应，围绕主题研学线路，培育15家“研学+民宿”经营主体，构建“客源—交通—食宿—消费”完整服务链，带动文旅产业链的协同升级。截至目前，全县已开辟5条主题研学线路，接送研学团队超7.8万人次，带动综合消费超1600万元，形成“研学引领、多业融合、群众增收”的发展格局，让研学热度切实转化为产业兴旺动能。
