张挂梅卸任华坪女高校长

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张桂梅卸任华坪女高校长?一场被误读的“交棒”

2024年12月10日,一则“张桂梅卸任华坪女高校长”的消息在社交媒体悄然发酵。短短三小时,“张桂梅卸任”词条冲上微博热搜第三,阅读量突破2亿。评论区涌动着复杂的情绪:“张老师终于能休息了?”“没有她的女高还是女高吗?”“谁来接这个班?”

然而,当记者拨通云南省丽江市华坪女子高级中学办公室电话时,得到的回应清晰而坚定:“张桂梅校长仍在岗位,所谓‘卸任’是误读。”

谣言溯源:一张照片引发的“卸任”猜想这场风波的源头,是一张拍摄于2024年12月8日的照片。

当天,华坪女高举行“青年教师教学能力提升计划”启动仪式。照片中,张桂梅坐在台下第一排,身旁是一位年轻教师。发布者配文:“张校长把C位让给年轻人,是不是要交班了?”

这张照片在传播中被不断演绎:

-第一轮传播:“张桂梅退居二线”

-第二轮传播:“张桂梅卸任校长职务”

-第三轮传播:“张桂梅因病离任”

“这完全是对学校正常工作的误读。”华坪女高副校长张晓峰在电话中有些无奈,“那天活动的主角本来就是青年教师,张校长作为前辈坐在台下支持,再正常不过。她常说‘要让年轻人站到光里’。”

事实上,这已是2024年华坪女高第三次被传“张桂梅卸任”。前两次分别在3月(张桂梅住院检查期间)和9月(新学期开学典礼由副校长主持)。每次谣言都迅速发酵,又迅速澄清。

“这反映出公众对张校长身体状况的担忧,也说明女高与张校长已深度绑定。”云南师范大学教育学部教授李华分析,“但我们需要理性看待:一位67岁的教育者,确实需要建立可持续的办学机制。”

###现实状况:张桂梅的“三个不变”

尽管谣言四起,但华坪女高的日常依然沿着既定轨道运行。

**校长职责不变**:

12月11日清晨5点30分,张桂梅准时手持小喇叭出现在学生宿舍楼下。这是她坚持了16年的“叫醒服务”。“快起床了姑娘们!早起的鸟儿有虫吃!”嘶哑而有力的声音穿透晨雾。

上午8点,她出现在高三(1)班教室后门,站着听了整整一节数学课。这是她“推门听课”制度的日常实践。

下午4点,她主持召开校务会,讨论2025年招生方案。“我们要把更多深山里的女孩找出来。”她在会上强调。

**办学理念不变**:

“红色教育”依然是女高的精神底色。每天清晨的“红色课间操”,每周一次的“红色故事会”,每月一次的“红色观影”,这些张桂梅创立的传统全部保留。

“我生来就是高山而非溪流”的校训,依然刻在教学楼最醒目的位置。2024届毕业生高考本科上线率保持100%,其中一本上线率92%,延续着“低进高出”的奇迹。

**攻坚目标不变**:

张桂梅在2024年教师节提出了新目标:“要让女高的孩子不仅能上大学,还能读研、读博,成为各行各业的领军人才。”为此,学校启动了“卓越计划”,与全国12所高校建立合作,为毕业生提供持续支持。

“张校长不是在守业,而是在创业。”副校长张晓峰说,“她最近在研究人工智能对教育的影响,说‘姑娘们不能输在新起跑线上’。”

###传承机制:早已启动的“梯队建设”

事实上,华坪女高的“接班人”培养,早在十年前就已系统展开。

**管理梯队**:

目前学校领导班子7人中,5人是张桂梅亲自培养的“女高毕业生”。

-副校长张晓峰:女高第一届毕业生,云南师范大学教育学硕士-教务主任李娟:女高第三届毕业生,华东师范大学教育管理博士-政教主任王芳:女高第五届毕业生,曾支教凉山三年后返校“我们是被张校长改变命运的人,最懂她的教育理想。”张晓峰说,“她常说‘你们要长得比我高,看得比我远’。”

**教学梯队**:

2024年,女高教师平均年龄34岁,其中“90后”占62%。所有新教师必须通过“三关”:

-思想关:学习张桂梅教育理念,撰写心得-业务关:连续一学期听课、磨课、评课-生活关:与学生同吃同住,了解每个孩子家庭“张校长会突然出现在新老师的课堂上,也会深夜检查他们批改的作业。”2022年入职的语文老师小陈说,“但她从不当众批评,总是私下说‘这个地方,我们能不能这样改……’”

**文化传承**:

女高建立了系统的“精神传承制度”:

-新教师入职第一课:观看纪录片《你好,张桂梅》

-每月“师德讲堂”:老教师分享与张桂梅的故事-每年“教育初心”座谈会:重温办学历史“张校长的教育思想已经制度化。”丽江市教体局局长李建国表示,“比如‘家访制度’写进了学校章程,要求班主任每学期至少家访每个学生一次。”

###健康真相:在病痛与坚守间寻找平衡公众对“卸任”的担忧,很大程度上源于对张桂梅健康状况的关心。

**实际状况**:

张桂梅患有类风湿性关节炎、骨瘤、肺纤维化等23种疾病。2024年,她每月需要住院治疗3-5天。“都是老毛病,可控。”她的主治医生、云南省第一人民医院王主任说,“张校长很配合治疗,但一出院就忘了自己是病人。”

**工作调整**:

学校对张桂梅的工作进行了“保护性调整”:

-减少行政会议,由副校长分担-配备专职助理,协助处理日常事务-强制午休制度,每天下午1点至2点必须休息-安装宿舍电梯,减少爬楼负担“但她坚持不减少与学生的直接接触。”助理小周说,“每天叫早、听课、查寝,这些她绝不放手。她说‘听到孩子们的声音,比吃药管用’。”

###谣言背后:公众情绪的多重投射“卸任”谣言之所以屡次引发关注,折射出复杂的社会心理。

**对榜样健康的担忧**:

“张老师太累了,我们希望她休息。”这条获赞超50万的评论,代表了许多网友的心声。在公众认知中,张桂梅已超越个体,成为“奉献精神”的象征。她的健康,牵动着社会的道德情感。

**对教育传承的焦虑**:

“没有张桂梅的女高还是女高吗?”这种疑问背后,是对“人治”与“制度”的深层思考。公众担心,过度依赖个人的教育模式能否持续。

**对时代精神的寻找**:

在价值多元的当下,张桂梅代表的“纯粹奉献”成为稀缺品。每一次关于她的讨论,都是一次对“何为有意义人生”的集体反思。

“我们需要理解这种情绪,但也要避免神化个人。”教育学者熊丙奇指出,“健康的教育生态应该是:伟大的创办者,可持续的办学制度,不断成长的团队。”

###官方定调:张桂梅仍是“定海神针”

12月11日下午,丽江市教体局正式发布情况说明:

1.张桂梅同志现任华坪女子高级中学校长、党支部书记,职务未有变动2.学校管理团队建设完善,教育教学工作有序开展3.呼吁社会各界不传谣、不信谣,共同营造良好教育氛围“张桂梅校长是华坪女高的灵魂,也是丽江教育的宝贵财富。”李建国局长在采访中强调,“我们会全力支持她的工作,保障她的健康,同时持续推进学校治理体系建设。”

###女高未来:正在书写的“后张桂梅时代”

尽管张桂梅仍在岗,但“后张桂梅时代”的规划早已提上日程

2024年9月,丽江市通过《关于支持华坪女子高级中学可持续发展的若干意见》,从经费、师资、政策等方面提供长期保障。

“华坪女高模式”正在辐射。2024年,云南启动“女子教育振兴计划”,在全省16个州市推广女高经验。

精神传承:

张桂梅教育思想研究中心挂牌成立,系统研究、传播其教育理念。“我要把经验留下来,让更多人能接着走。”张桂梅在研究中心首次研讨会上说。

###张桂梅的心声:“只要还能动,我就在这里”

12月12日清晨,谣言平息后的第一个早晨。张桂梅照常手持喇叭站在宿舍楼下,只是今天的话有些不同:

“姑娘们,听说有人觉得我该退休了?”学生们安静下来。

“我确实老了,病也多。但是——”她提高声音,“只要我还能站着,还能说话,还能看着你们考上大学、改变命运,我就不会离开这个岗位。”

“你们不要担心我,要担心你们的数学题做对了没有!担心你们的英语单词背熟了没有!担心你们能不能飞得比我期望的更高!”

“现在,跑步——走!”

喇叭声响起,女孩们列队跑向操场。朝阳升起,照亮了教学楼上那行大字:“我生来就是高山而非溪流”。

这个清晨与过去十六年的任何一个清晨并无不同。张桂梅依然站在那里,像一棵扎根深山的树,枝干或许不再挺拔,但依然为树下的小草遮风挡雨。

而所谓“卸任”谣言,或许只是公众善意的担忧,是时代对一位教育者表达敬意的方式。但真正的致敬,不是让她离开,而是理解她的坚守,支持她的理想,让那盏灯在制度保障下长明。

毕竟,在华坪女高,校长可以交接,喇叭可以传递,但有些东西永远不会“卸任”——那就是让每个女孩都能成为高山的信念,以及为这个信念燃烧一生的教育者的初心。