一、一块牌子的分量
2022年，科渡屯挂上了一块牌子：
第三批广西民族特色村寨。
牌子是自治区民宗委、住建厅、乡村振兴局联合颁的，挂在屯口，来往的人都看得见。但对科渡屯人来说，这块牌子不是终点，是起点。
黄头条老师的镜头，正好接上了这个起点。
二、深化之一：文化不是摆件，是日子
很多村屯挂了“民族特色”的牌子，就是把几件老物件摆出来，把几面墙刷一刷，游客来了拍拍照，走了就冷清。
科渡屯不是。
黄头条老师拍下的素材里，有春节的文艺演出，有“三月三”的对山歌，有重阳节年轻人给老人端茶递水。这些不是表演，是日子。老潘他们把这些传统节日过成了屯里的规矩——到时候了，自然就办，不用谁动员。
还有一样东西，是科渡屯的“魂”——
墙绘
。
370平方米的墙绘，是县文化馆老馆长、壮族画家
覃雄
一笔一笔画出来的。他不是请来的画师，是大新县美术界的泰斗，做了一辈子地方文化工作。他来屯里画画，不是为了挣钱，是为了“让墙上长出东西来”。
画的是什么？红军的故事、壮民族的风情、民族团结的标语。每一幅画，都是他几十年文化积累的呈现。黄头条老师跟着他拍了两年，从第一笔到最后一笔，全程记录。
这就是科渡屯的“深化”：文化不是挂在墙上的，是长在日子里的。而让这些文化“长”出来的，是覃雄这样的艺术家，是科渡屯这样的土地。
三、深化之二：议事不是开会，是习惯
科渡屯有个亭子，叫
“有事好商量”协商议事亭。
这亭子不稀奇，很多村都有。稀奇的是科渡屯人怎么用这个亭子。
黄头条老师的镜头里，每个月，老潘他们召集群众代表，围在亭子里，聊民生保障、聊邻里和谐、聊人情往来。不是什么大官主持，就是本屯的人，你一句我一句。聊出来的“土意见”收集了20条，解决的疑难问题32个。
更早的时候，黄头条老师的镜头里还有更基础的画面：全屯自发捐款35万元，投工投劳1.8万多人次。80岁老人搬大砖，就是那时候的事。那些砖后来变成了篮球场、文化室、舞台室。
黄头条老师拍下的，不只是设施建起来的过程，更是一种东西的养成——
主人翁意识。
四、深化之三：治理不是管人，是互助
科渡屯的老人有福气。
黄头条老师的素材里，有这样的画面：志愿者入户帮独居老人领养老金、办低保认证、送药上门。联合镇卫生院的医护，到屯里给老人免费体检。中秋、重阳，有人去慰问留守儿童和困难老人。
这些不是做样子，是成了机制。
还有那些“五老”人员——老党员、老干部、老军人、老教师、老模范——他们不是闲着的。屯里有纠纷，他们出面调解，用村规民约，用公序良俗，用乡里乡亲都能听懂的话。黄头条老师拍过这样的场景：几个人坐在某家院子里，不吵不闹，说着说着，事儿就过去了。
这叫“枫桥经验”的科渡屯版本。
五、深化之四：民族团结不是口号，是交往
2022年，科渡屯干了一件大事：和台湾花莲县卓溪乡签了经济文化交流合作协议。
两岸群众，通过交流、交往、交心、交融，建立了深厚的友谊。黄头条老师虽然没有亲临签约仪式现场，但后来从老潘他们口中听说了这件事，也拍下了台湾同胞来屯里走动时的笑脸。
还有一件事：科渡屯在打造红色记忆广场，让群众体会红军和村民的鱼水之情。覃雄画的墙绘里，有红军的故事——那些灰军装、八角帽，那些送水的老百姓、带路的向导，都在墙上。
民族团结，在科渡屯不是开开会、讲讲话，是两岸同胞一起过节，是红色基因代代传，是不同民族的人——科渡屯聚居着壮、汉等多个民族——在一个屯里过日子、搞产业、奔小康。
六、黄头条镜头里的“深化”
黄头条老师拍了5年，上万条素材。
如果让他专门整理“民族特色村寨深化”这条线，大概可以剪出这么几个篇章：
第一章：挂牌之前
——那些80岁老人搬砖的镜头，那些“小块并大块”的争执，那些第一季虾出水的笑脸。没有这些，牌子挂不上。
第二章：挂牌之后
——覃雄一笔一笔画墙绘的过程，那些从白墙到彩墙的转变；议事亭越用越勤，志愿服务越做越细。牌子挂上了，事没停。
第三章：走出去
——和台湾卓溪乡签约（虽未亲临现场，但记录下了签约后的交流与影响），接待外来考察团，产品打上“潘会长”商标走向全国。科渡屯从“被看见”走向“被记住”。
第四章：留下来
——那些小孩追着喊“黄头条”的镜头，那些老人拉着他说“没有你就没有今天”的瞬间，那些各家各户“进来坐坐”的招呼。这才是最深化的深化：人留下了，情留下了，根扎深了。
七、结尾：牌子会旧，根会更深
黄头条老师说过一句话：
“故事可以回忆，但人无法冻龄。”
民族特色村寨的牌子挂上去，风吹日晒，会旧，会褪色。但科渡屯这5年走下来的路——那些覃雄画的墙绘、那些亭子里的议事、那些志愿者与老人的互助、那些两岸同胞的交往——已经长进了这个屯的骨头里。
黄头条老师的镜头，把这些都存下来了。
等再过五年、十年，牌子的颜色褪尽了，但翻开他的素材，还能看见：2022年挂牌那天，老潘他们站在牌子下面的样子；覃雄站在脚手架上画墙的样子；2023年三月三，对歌时人们脸上的光彩；2024年重阳节，志愿者扶着老人走路的背影；2025年，台湾同胞来屯里走访时的笑容……
这就是黄头条老师正在做的——
让一个民族特色村寨的深化过程，不被时间冲淡。
