天文科普研学:解锁星际穿越的新奇体验

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本报实习记者 王伟杰

在浩瀚的星际空间自由遨游、沉浸式感受“大国重器”的独特魅力……即便是在冬季,贵州省平塘县中国天眼景区的天文科普研学旅游依然热度不减,很多学生团队慕名来此探索天文宇宙的无穷奥秘。特别是该景区内的元宇宙体验中心,自2024年10月开放以来,以其全新的交互方式,将中国天眼的科学魅力、自然景观和人文历史以更加生动、直观的方式呈现给游客,帮助人们更好地了解中国天眼的重大科学意义和价值,感受中国科技的强大实力。

在元宇宙体验中心,观众不仅可以深入了解中国天眼的内部构造和工作原理,更能够身临其境地置身于浩瀚宇宙中观测天体。

中国天眼景区元宇宙体验中心联合创始人乔鑫涛介绍,元宇宙体验中心利用全息技术、MR(混合现实)、AR(增强现实)、VR(虚拟现实)、偏光3D、裸眼3D光场显示等先进技术,在虚拟引擎上营造出异次元空间场景,让游客沉浸式体验中国天眼的建设过程、科学原理和观测成果,感受宇宙的浩瀚与神秘。同时,在内容制作方面,将天文科普和研学旅游进行深度绑定,通过约40分钟的沉浸式互动电影,将中国天眼景区的天文知识转化为身临其境的交互式学习,以此激发游客对于天文学的兴趣。

游客戴上VR头盔后,可以从平塘大桥、甲茶瀑布等真实景点“飞跃”到元宇宙虚拟空间,深入了解周边景点的历史文化;跟随中国天眼接收的外太空信号进入虚拟宇宙空间,通过AR技术将宇宙信号转化为音符,用手势抓取完成拼图游戏,探索宇宙的诞生和未来发展;还可以探讨平行宇宙的理论和存在的可能性等天文学话题。

为了以更通俗易懂的方式向青少年传递天文知识,该中心精心打造天文知识图谱,以互动形式生动地展示宇宙的起源等知识;增设丰富的互动研学内容,如宇宙信号解码、探究宇宙历史及起源等,设置各种任务或游戏,提升趣味性、互动性;引入实时数据展示技术,让游客直观感受宇宙的演变速度与深度;推出“AI+XR(扩展现实)”数字教育方案,以AI绘画、AR互动等产品为青少年提供人工智能体验、学习、探究、实践的应用研学课程,激发青少年对未知世界的好奇心和探索精神。

“从我们的地球、神秘的火星到遥远的天王星,虽然我可能无法亲身踏入太空,但进入体验馆后,我仿佛跨越了万水千山,与星辰为伍。这种体验让我更加坚定了成为科学家的梦想。”来该中心参加研学活动的蒋同学十分兴奋。

“为了增强游客的互动体验,研发团队自主研发了一套摄像头手势识别算法,游客可以在元宇宙场景中利用手势进行交互体验。”乔鑫涛告诉记者,为了将复杂且难以理解的天文信号以简单易懂的方式呈现给青少年,研发团队巧妙地将其转化为五线谱上的音符,通过捕捉不同的音符和信号变化,青少年可以亲手拼凑出完整的解码过程。

值得一提的是,在元宇宙虚拟体验中,游客会进入“天眼实验室”,该实验室不仅让游客了解到中国天眼的内部构造和工作原理,还通过互动游戏让大家体验天文知识的趣味性。

“过去,学习那些复杂且深奥的天文知识只能依靠书本上的文字描述。现在,我们以更加直观、可视化的方式来展示这些知识,以沉浸式体验让知识变得触手可及、易于理解。这不仅让青少年更容易掌握这些深奥、抽象的知识,也显著提高了他们的学习兴趣和效率,因而深受欢迎。”乔鑫涛说。截至目前,该中心已接待2万余名游客。

该中心未来还将在技术层面持续创新与升级,利用先进的显示设备和技术手段,为游客提供更为丰富的沉浸式体验。同时,在内容方面不断拓展和深化,拓展天文知识的边界。比如,在探索宇宙起源的环节,计划让青少年模拟宇航员体验在外太空执行实验任务。同时,还将跨学科整合知识,除了天体物理学,还将与工程学、艺术、化学等领域的知识进行有机结合,推出更多富有创意的科普教育产品,为游客带来更加丰富多彩的研学旅游体验。

记者了解到,自冬季以来,平塘县抓住研学游成为各中小学校开展校外实践教育新阵地的机遇,推出了多种研学文旅产品。中国天眼景区也增加了新项目,包括流动科技馆、天文观测站、元宇宙等沉浸式互动体验。

“多个研学旅行项目的引进,激发了青少年对科学技术的兴趣和探索欲望,使他们自发地探寻科学知识。相关举措不仅成功吸引了众多游客到访中国天眼景区,也使得冬季研学旅游持续火爆。”中国天眼景区工作人员说。

贵州平塘风景名胜区管理处处长、平塘县文化广电和旅游局局长姜俊锋表示,要在保护好“中国天眼”的前提下,为地方经济发展开辟科技增长点。