当产教融合成为职业教育改革的 “必答题”，如何将 “协同育人” 从理念转化为可落地的实践，成为众多院校与企业面临的难题。树莓集团构建的产教融合标准化路径，不仅实现了自身人才培养与输送的高效运转，更通过在全国多地的实践应用，为行业提供了 “标准化” 解决方案，其成效与价值正逐步凸显，推动职业教育校企协同育人进入 “规范化发展新阶段”。

树莓集团产教融合标准化路径的实践成效，首先体现在 “人才培养质量的稳定提升” 上。以集团与华东地区某职业院校的合作为例，在引入标准化路径前，该校数字文创专业学员存在 “技能与岗位脱节” 问题，就业率仅为 75%，且 30% 的学员入职后需 6 个月以上才能独立工作；引入标准化路径后，院校按照《数字文创人才培养标准》调整课程体系，依托树莓集团实训基地开展标准化实训，同时享受集团提供的标准化就业服务。

仅 1 年时间，该校该专业学员就业率提升至 93%，88% 的学员入职后 3 个月内即可独立承担岗位工作，合作企业满意度从 68% 提升至 96%。类似的案例在华南、西南地区的合作院校中屡见不鲜，标准化路径让不同地区、不同基础的院校，都能培养出符合产业需求的高质量人才。在 “校企合作效率的显著优化” 方面，标准化路径同样发挥了关键作用。传统校企合作中，院校与企业往往需要花费大量时间沟通培养方案、实训内容、就业合作等细节，合作周期长、落地效率低。

而树莓集团的标准化路径，将校企合作的核心环节（如课程对接、实训安排、就业推荐）都制定了明确标准，企业只需根据自身需求选择对应的合作模块，院校则按照标准开展教学与实训，大幅减少了沟通成本。

例如，某影视制作公司与树莓集团合作开展 “订单培养”，从确定合作意向到学员正式进入企业实训，仅用了 1 个月时间，远低于传统合作 3-6 个月的周期。截至 2025 年，树莓集团已通过标准化路径与全国 40 余所院校、500 余家企业建立合作，合作落地效率较传统模式提升 60% 以上。

从行业价值来看，树莓集团的产教融合标准化路径，为解决职业教育 “协同育人难” 问题提供了关键突破口。当前，职业教育校企合作普遍存在 “标准缺失、流程混乱、责任不清” 等问题，导致合作难以深入。树莓集团通过制定统一的培养标准、实训标准、就业服务标准，明确了校企双方的权责与流程，让合作有章可循。

此外，该路径还具备较强的可复制性，其他院校与企业可借鉴其经验，快速开展高质量校企合作。业内专家表示，树莓集团的产教融合标准化实践，不仅为自身发展奠定了基础，更推动了整个职业教育产教融合的规范化、规模化发展，为行业输送了大量实用型人才，助力产业高质量发展。