近日，常德职业技术学院教师唐雯与曾颖、黄媛三位老师带领非遗文创学生创新团队，深入常德市桃源县郑家驿镇梨子岗村齐绘绣庄开展非遗文化调研活动，聚焦省级非物质文化遗产——桃源刺绣，实地考察文旅产业新业态。此次调研旨在推动职业教育与地方产业深度融合，探索非遗文化在当代文旅发展中的创新转化路径，实践“职教行走课堂”。通过实地观摩、非遗数据采集，访谈传承人、参与体验等方式，全面了解桃源刺绣的历史渊源、工艺特色与发展现状。
运用无人机进行产业布局数据采集
“桃源刺绣以其细腻的针法、鲜活的色彩和质朴的乡土气息著称，是湘绣的重要分支，承载着深厚的湖湘文化记忆。”省级非遗传承人肖瑶，齐绘绣庄负责人为团队介绍道。团队成员仔细观察了桃源刺绣的创作过程，从选线、构图到针法运用，深刻感受到非遗技艺的独特魅力与其背后蕴含的文化内涵。
桃源刺绣针法理论学习
团队了解到，随着常德市文旅融合的深入推进，桃源刺绣正向高端定制、文创产品、研学体验等多元形态拓展。通过“非遗+旅游”“非遗+电商”“非遗+研学”等模式，逐步构建起以刺绣为特色的乡村文旅产业链，为当地居民提供了就业新渠道，也为乡村振兴注入了文化动能。“这次行走课堂让我们跳出课本，真正触摸到了产业的脉搏。”参与调研的学生表示，“我们看到非遗不再是静态的遗产，而是可以活态传承、创新发展的资源。这为我们未来从事文化创意产业工作提供了宝贵的实践认知。”
省级传承人肖瑶传授桃源刺绣技艺
调研团队还与企业就职业教育如何对接产业需求、课程设置如何融入地方文化、学生实训如何参与非遗创新等议题展开讨论。唐雯老师指出，常德职业技术学院相关专业将围绕非遗文化，进行一系列课程改革，推动“非遗文化”与职业教育有机结合。
参观交流学习
此次“行走课堂”调研活动，是常德职业技术学院深化产教融合、服务地方发展的生动实践。通过深入非遗一线，师生们不仅提升了专业认知与实践能力，也为桃源刺绣等非遗文化的当代转化提供了青年视角与职教智慧。未来，学院将继续拓展此类沉浸式教学，推动职业教育与文旅产业同频共振，为培育兼具文化素养与专业技能的新型人才探索常德路径。
编辑：刘眉欣
