大雪节气，寒气渐显，在高明旺林艺术花园里，蝴蝶兰、寒菊等冬季花卉争相竞放，吸引了不少学生前来探寻生命科学的奥秘。对于旺林艺术花园负责人练继雄来说，新的研学高峰又来了。
旺林是今年高明最为热门的研学目的地之一，仅仅一年内就接待了6万多人次。随着研学热度持续高涨，作为“排头兵”的盈香生态园、新晋景区花田喜事等也纷纷上新研学游产品，极大丰富了本地研学市场。
与一些国内成熟的研学市场相比，高明还有较大的可发力空间。无论是政策机制、课程研发还是产业体系，高明研学行业仍处于成长的“青春期”。如何在研学热潮中脱颖而出，如何将“研学旅行目的地”打造成为高明闪亮的文旅IP，值得思考关注。
11月7日，“研启新知 走读高明” 品牌发布暨2024年秋季研学游首发活动在明城镇万亩稻田举行。
研学游成为当下文旅顶流
今年春季开始，旺林艺术花园里异常热闹。珠三角地区的学生纷纷到访，在花海中体验植物拓然、鲜花饼制作等非遗技艺，启发对传统文化的探索和思考。
“我们是去年10月开发研学项目的，一年来陆续接待了6万多名师生。”练继雄告诉记者，开发研学项目后，景区一天的客流量相当于过去一个多星期，最高峰时一个月接待了25场研学活动。研学也因此成为景区核心业务之一。
旺林艺术花园是高明首个以花卉植物为主题打造的体验空间，在去年“五一”对外开放，当时游客以散客、企业团建和旅游团为主。还是文旅顶流的露营，被引入作为王牌项目吸引眼球，但引流和变现收效甚微。
周末人气火爆的旺林艺术花园。
抱着干则思变的想法，旺林艺术花园改变发展策略，瞄准学生群体开发研学产品，依托植物花卉开发了10门研学课程，并推出植物花卉科普研学课堂、非遗演出等活动，积极构建研学场景。
经历一个短暂的寒冬后，春季到来迅速引爆旺林的研学市场，为景区开辟了新的赛道。特别是今年国庆假期，该景区游客接待量突破2万，日均接待量达4000多人次。
市场的变化总是猝不及防的，曾经一路狂飙的“露营”热，在旅游出行全面放开后发展趋于平缓。随着政策改变，迎来利好的研学便随之成为当下顶流。
游客在广东盈香生态园游玩。
这种变化被不少嗅觉灵敏的市场主体精准捕捉，最早饮头啖汤的盈香生态园在2021年就推出了与植物花卉和动物有关的研学课程，而新晋景区花田喜事也依托乡村资源解锁乡村研学。曾经铺天盖地的露营地，悄悄地被植物园、动物园取代。
从更高层面来讲，研学旅行热背后，是市场对研学需求的集中释放，更是文旅融合大背景下必然的结果。
作为文旅融合的典范，研学旅行几乎是无缝隙地把旅游与文化教育融合到了极致，并因其强烈的“寓学于行、寓学于游”属性，成为深刻实践我国教育转型发展的有力支点。
正因如此，我国十年间出台了多项政策大力倡导，叠加“双减”政策落实推进、新一代父母教育理念革新，研学旅行被推向新的发展风口，加快驶入发展快车道。
广东盈香生态园内，游客在花海中徜徉。
丰富资源打好研学基础
谈论研学游，首先要清楚“研学”是什么？
相较于传统教育，研学更强调“走出教室，走进社会”，将学习从书本延伸到现实世界。它超越了传统旅行和研学的简单叠加，成为一种将理论知识与实践探索紧密结合、知识积累与亲身体验深度融合的创新教育模式。
在知中行，在行中知。当“读万卷书”与“行万里路”在同一城市相遇，一种新的旅行方式和学习方式被打开。高明正努力打造这样一座城，也确实具备一定的内生张力和发展优势。
地处珠三角腹地，高明拥有优越的生态环境、区位优势、旅游发展潜力、经济发展实力，塑造了革命文化、农耕文化、考古文化等极具价值的文化资源，“全国工业百强区”“广东首批全域旅游示范区”“广东革命老区”“佛山粮食大区”等多张名片就彰显了高明丰富的城市资源。这些共同构成研学旅游的突出优势，成为研学产品的核心内容。
学生团队在万亩稻田园区研学。
而工业园区、博物馆、旅游度假区等各类目的地，为研学路线提供了多样化选择。高明也始终高度重视教育事业发展，坚持“再穷不能穷教育”，为研学旅行的发展提供了沃土。
更为重要的是，坐拥粤港澳大湾区亿级的客源市场，理论上来讲，高明研学游发展不缺市场。
基于丰富的研学资源，高明如何打开研学市场？早在2019年，高明就率先印发了研学旅行活动与课程建设指导意见，此后又相继制定研学实践教育课程、研学实践教育基（营）地等服务规范的地方标准，由主管部门统筹性推进，推动建成省、市、区级研学教育实践基地37家。
学生团队在万亩稻田园区一起制作“稻马”。
在打响研学游品牌上，部门联动高明融媒在今年秋季推出“研启新知 走读高明”研学实践系列主题活动，在品牌创意、线路设计、内容品质上下功夫，精心推出了6条高明研学游精品线路，真正为学生的所见所闻、所感所获服务。
从部门到企业，研学旅行在高明一路狂飙，抢占文旅行业新高地。每年累计接待研学教育活动人次超270万。
广东盈香生态园内游人如织。
课程开发需要融入本地特色
这些年，高明一直探索研学旅行的发展方向。要成为研学旅行目的地，高明应该在哪些方面发力呢？
资源属性上，高明研学资源种类丰富，但在知识性强、高知名度文化品牌上仍有较大上升空间。
“我们说研学的意义是学习一个地方区域最具代表性的历史文化、传统产业与优势产业。”深耕广东文旅产业多年的佛山华芃文旅创建人曾令华分析，高明要打造研学旅游品牌，需要充分挖掘和利用自身独特的资源，形成具有地方属性、有吸引力的研学旅行目的地。
11月7日，“研启新知 走读高明” 品牌发布暨2024年秋季研学游首发活动在明城镇万亩稻田举行。
换句话说，要写好研学发展的文章，首先要统筹好全域文旅资源，推动研学产业朝着特色化、品牌化迈进。
事实上，高明有很多值得开发的研学资源，比如距今四百多年历史的灵龟塔、龟峰山，是高明比较著名的人文古迹，也是西江古码头所在，目前还有古码头痕迹遗址，具有非常高的研学价值。
又如入选中国传统村落名录的阮埇村，拥有大量的明清古建筑群，在广东也颇负盛名，可结合中国科举制、翰林文化等传统文化进行开发，达到真正研学的目的。此外，高明还拥有丰富的乡村研学资源，合水粉葛、濑粉等农产品也可深度开发研学课程，打造成研学实践基地。
学生团队在万亩稻田园区体验割稻谷。
需要思考的是，研学市场成熟需要一个科学的发展过程。相关部门应主动统筹，做好研学旅行发展专项规划，搭建研学旅行平台。同时，重视研学课程研发，避免产品同质化、服务水平参差不齐等问题，打造成熟规范的研学旅行示范产品。
市场主体也要深刻理解研学旅行的内涵，在课程设计上融入当地的特色资源，开发具有深度、特色、趣味的研学课程，充分发挥研学旅行的综合效益。另外加大宣传力度，提升研学品牌的影响力和知名度，吸引更多外区学生走进高明。
文/高明融媒记者冯慧雯