得胜鼓铿锵、非遗剪纸灵动、葫芦烙画雅致，这些承载匠心的非物质文化遗产，正以鲜活姿态融入东营经济技术开发区的日常肌理。从校园传承、社区相聚，到图书馆体验、政务服务周边邂逅，非遗技艺在互动中扎根，解锁开发区非遗传承新范式。

“咚！咚！咚！咚咚！”一早，清脆有力的鼓点划破东营市金湖学校校园的宁静，十余名学生手持鼓槌，身姿挺拔、神情专注，随着指导老师的手势起落，鼓点时而急促，时而舒缓。

课堂上，教师徐冲手把手指导学生握槌姿势、发力技巧，从鼓点节奏的把控到肢体动作的配合，耐心纠正每一个细节，让学生在反复练习中感受得胜鼓的文化内涵。“以前只在热闹场面里见过得胜鼓，那时候就觉得特别有气势，没想到在校园里也能学到了。”金湖学校四年级学生张高朔说道，“我会继续坚持认真练习，把这份传统技艺传承下去。”

“得胜鼓课程会针对孩子们系统开展专业训练，从鼓点节奏把控到肢体配合指导，锻炼他们的节奏感和协作力。”徐冲说道。这一课程的开设，是开发区推动“非遗从‘进校园’向‘在校园’转变”的具体举措，在丰富学生的校园文化生活的同时，让青少年在潜移默化中增强文化认同感与自豪感，让古老鼓韵在青春校园里焕发新的生机。

走进辽河社区的活动室，一场热闹的剪纸活动正在这里开展。社区居民们围坐一起，手中的剪刀在彩纸上穿梭，不一会儿，一幅幅栩栩如生的剪纸作品便跃然纸上——有寓意吉祥的福字，有灵动可爱的生肖，还有融入生活元素的创意佳作，每幅作品都藏着巧思。

居民一边动手制作，一边相互交流技巧、分享心得，在动手实践中感受剪纸艺术的魅力。“以前只会剪些简单花样，现在能剪出来更生动的作品了！”居民王阿姨举起刚完成的剪纸作品，脸上满是笑容，“这样的活动不仅能让我们学到传统手艺，还能认识不少邻里，很有意义。”

辽河社区近年来深挖传统文化资源，将非遗传承作为社区文化建设的核心内容，常态化举办剪纸、布偶制作等非遗活动，搭建起“社区搭台、传承人授艺、居民参与”的良性互动平台，让老手艺从“展品”变成“日用品”，从“小众技艺”变成“全民热爱”。这些活动不仅让非遗技艺走进了居民的日常生活，丰富了社区精神文化生活，更以非遗为桥梁，拉近了邻里距离，凝聚了社区温情。

在东营市图书馆开发区政务服务中心分馆，一场别开生面的“非遗进大厅”活动吸引了前来借阅的市民驻足参与。活动现场，葫芦烙刻非遗代表性传承人现场演示烙画技巧，市民们听得认真、看得投入，随后纷纷上手体验，在传承人指导下，在葫芦上勾勒图案、烫制纹路，沉浸式感受葫芦烙画的独特魅力。

“平时经常来图书馆借书，这次看到图书馆举办的有关非遗的活动，很吸引我。”市民张女士拿着自己亲手制作的葫芦烙画作品，满心欢喜地说，“看似简单的烙画，其实特别考验耐心和技巧，在制作过程中，我不仅学会了方法，也感受到了传统手工艺的精湛与智慧。”

剪纸活动同样热闹，几位市民围坐在一起，跟着传承人学习剪纸技巧，不一会儿，一个个灵动的图案渐渐成型，与葫芦烙画的雅致相映成趣，共同勾勒出非遗传承的鲜活图景。

“非遗进大厅”活动是开发区推动非遗与公共文化服务深度融合的创新尝试。图书馆作为公共文化传播的重要阵地，通过举办此类非遗体验活动，让前来借阅的市民在享受阅读乐趣的同时，能够近距离接触非遗、体验非遗，实现了“阅读+非遗”的双向赋能。这不仅丰富了公共文化服务内容，拓宽了非遗传承的渠道，还能让非遗走进大众视野，让更多人在潜移默化中接受传统文化的滋养。

从校园里的系统传承，到社区中的烟火相传，再到图书馆里的趣味体验，开发区正以多元方式，让非遗技艺融入日常。（胡宇斐 范璐宁 宋峰杰）