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铭记历史 缅怀先烈|丽江飞行观察员友桑受邀观礼九三阅兵:感受祖国强大,坚定救援初心

铭记历史 缅怀先烈|丽江飞行观察员友桑受邀观礼九三阅兵:感受祖国强大,坚定救援初心

丽江 丽江市 历史 飞行 飞行观察员 51 0

9月3日,北京天安门广场阳光灿烂,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在这里举行。全国民族团结进步模范个人、南方航空护林总站丽江站一级飞行观察员友桑,作为受邀观礼嘉宾,有幸在现场见证了这一历史性时刻,内心充满了激动与感慨。

丽江市领导干部集中收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会电视直播

丽江市领导干部集中收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会电视直播

9月3日上午,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京天安门广场隆重举行,以盛大阅兵仪式,同世界人民一道纪念这个伟大的日子,共同开创更加光明的未来。市委书记浦虹,市委副书记、市委政法委书记李锐,市政协主席崔家周等市四班子领导和市四机关干部职

青动态 | 丽江市举办“强国复兴有我 争当新时代好少年”示范主题队日活动

青动态 | 丽江市举办“强国复兴有我 争当新时代好少年”示范主题队日活动

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,大力弘扬伟大爱国主义精神和伟大抗战精神,9月3日,由共青团丽江市委、丽江市少工委主办,古城区福慧学校承办的“强国复兴有我 争当新时代好少年”示范主题队日活动顺利举行。活动通过仪式教育、主题队课、专题宣讲、阅

以感恩奋进之姿开新局

以感恩奋进之姿开新局

丽江 丽江市 拉市海 华坪县 永胜 39 0

在丽江现代花卉产业园,总书记称赞这里的事业“搞得很兴旺,符合现代农业发展方向”,并祝福丽江人民“生活像花儿一样美”;在丽江古城,总书记勉励丽江“走出一条持续健康的文旅发展之路”。殷殷嘱托,饱含深情厚望,如春风化雨般浸润着丽江各族儿女的心田,激励大家团结一心、砥

丽江市公安局交通管理支队公示近期备案执法取证设备

丽江市公安局交通管理支队公示近期备案执法取证设备

为维护道路交通秩序,预防和减少道路交通事故,保障道路交通有序、安全、畅通,根据《中华人民共和国道路交通安全法》等法律、法规的规定,现就近期备案执法取证设备对社会进行公示。公示期为5个工作日,公示期满后将对以上路段路口发生的交通违法行为进行采集、录入、处罚。请广

【就业招聘】“百日千万招聘专项行动”——社区经理、保安、做饭阿姨等多岗位招聘

【就业招聘】“百日千万招聘专项行动”——社区经理、保安、做饭阿姨等多岗位招聘

丽江市 就业 做饭 招聘 加乐村 32 0

丽江联通分公司社区经理:2人岗位要求:负责社区销售渠道建设和管理、客户拜访和社区活动实施。薪资:5K~8K福利:朝九晚五,有提成,有年假,车贴,技术培训,旅游,五险地址:云南省丽江市古城区香格里大道1165号丽江赛赛骑供应链有限公司出纳:若干人岗位要求:核算人

【就业招聘】2025年丽江市古城区第一中学公开招聘急需紧缺高中教师公告

【就业招聘】2025年丽江市古城区第一中学公开招聘急需紧缺高中教师公告

为满足古城区高中教育事业发展需要,根据《云南省事业单位公开招聘工作人员办法》(云人社发〔2016〕182号)、《丽江市急需紧缺人才引进工作办法(试行)》及《丽江市古城区第一中学2025年度公开招聘紧缺急需高中教师工作方案》等有关规定,决定面向社会公开招聘丽江市

丽江推行二手房跨机构“带押过户” 未还清贷款也能交易

丽江推行二手房跨机构“带押过户” 未还清贷款也能交易

丽江 丽江市 贷款 公积金 二手房 40 0

目前,丽江已推出跨机构“带押过户”新模式,有效破解了二手房交易中 “先还后卖” 的难题,同时赋予买方在全市商业银行和公积金管理部门自由选择的权利,让未还清贷款的房屋也能轻松交易。9月2日,丽江金融监管分局统计与风险监测科袁未走进FM97.7丽江旅游交通广播直播

省国防动员指挥信息保障中心开展野外通信专业训练

省国防动员指挥信息保障中心开展野外通信专业训练

丽江 丽江市 国防 训练 通信 38 0

为进一步提升国防动员指挥信息保障能力,检验和锤炼队伍在复杂环境下的应急通信保障水平,8月27日至29日,省国防动员指挥信息保障中心组织专业技术人员前往丽江,联合丽江市国动办开展年度野外通信专业训练。此次训练,紧贴实战需求,模拟多种复杂情况,旨在全方位提升通信保

开学第一天,市一中举行新学期升旗仪式

开学第一天,市一中举行新学期升旗仪式

丽江市 开学 彭宁 张卫国 李志强 40 0

伴随着《义勇军进行曲》的激昂旋律,五星红旗冉冉升起,师生们神情庄重行注目礼,嘹亮的国歌在校园回荡。升旗仪式后,校长在国旗下为上学年成绩优异的学生颁奖。作为“开学第一课”的重要内容,市一中始终以升旗仪式强化对学生的爱国主义教育,增强他们的集体荣誉感。