4月1日至3日，多地中小学生喜提首个专属春假，与清明假期相连，形成6天小长假，点燃了很多家庭的出游热情。我市同步推出的景区免票、研学产品等惠民政策，使得文旅市场迎来新一轮热潮。

相关数据显示，4月1日至3日，全市各景区、度假区共接待游客82.7万人次、增长120%。但在政策落地过程中，“孩子放假家长上班”的照护矛盾、研学产品同质化、公共服务配套不足等问题也逐渐显现，春假从“有”到“好”，仍需多方协同破局。 尽管春假的“流量效应”显著，但深层次矛盾也随之暴露——

照护时间错位

。春假期间，多数家长正常上班，双职工家庭面临“孩子放假、家长上班”困境，虽有学校和部分社区提供公益托管，但托管场地、师资、课程覆盖不足，部分偏远地区托管服务未落地，家长缺乏便捷可靠的看护渠道。

研学产品同质化

。市场上部分亲子游、研学产品仍存在同质化问题，难以满足不同家庭体验需求，部分研学项目只是将普通旅游观光贴上“研学”标签，缺乏专业导师指导和课程设计。

公共服务配套不足

。热门景区周边停车难、公共交通班次少、住宿价格波动等问题仍存在，部分区域在高峰时段仍面临交通拥堵、排队时间长、标识不清等问题。

黄山坐拥得天独厚的文旅资源禀赋，如何让春假从“政策落地”迈向“品质升级”，真正实现教育价值、民生温度与消费动能的协同提升，笔者认为需从以下三方面精准发力：

一是锚定教育本质

，打造“行走的课堂”。深耕“教育+文旅”融合场景，整合黄山资源优势，构建“分层分类、全域覆盖”的研学课程体系：针对小学生开发“自然观察+非遗体验”课程，如黄山地质科考、徽墨制作实践；面向中学生推出“文化探究+社会调研”项目，包括徽州宗族文化研究、新安江生态保护实践。同时，建立研学课程准入机制，由教育、文旅部门联合制定研学课程标准，对符合标准的课程授予“官方推荐”标识，避免“观光式研学”。

二是破解民生痛点，构建“托底式保障”

。针对“孩子放假、家长上班”的照护矛盾，需形成“政府主导、社会参与、市场补充”的协同机制：教育部门牵头统筹，整合学校、社区、青少年活动中心、公益场馆资源，提供免费托管服务；工会、人社部门推动企业落实弹性休假、错峰休假制度，总结先行地区经验，将职工带薪休假与中小学春秋假衔接进一步“制度化”；社区联合公益组织开展“春假公益课堂”或低价托管服务，覆盖留守儿童、困境儿童等群体。

三是聚焦游客需求，提供“精细化服务”

。春假期间游客集中，公共服务的精细化程度直接影响假期体验，需从交通、餐饮住宿、安全等多维度优化：在热门景区景点周边增设临时停车场，开通“春假研学公交专线”，串联市区、景区与研学基地，缓解交通压力；推动餐饮民宿商户推出“亲子套餐”，明码标价并纳入价格监管，杜绝“宰客”现象；加强景区管理，通过实时监控游客数量、分流引导、增设临时服务点等方式，提升游客体验。

春假的意义，不仅在于“多放几天假”，更在于构建“张弛有度”的教育节奏和“亲子共融”的生活场景。春假的从“有”到“好”，需要政府、企业、社会形成合力，以问题为导向补短板、强弱项，共同做好资源协调、政策支持、配套服务等诸多工作，让春假真正成为孩子成长的“加油站”、亲子陪伴的“暖心港”和文旅发展的“新引擎”。

作者：舒俊

照片：樊成柱 秦志平 任俊翔

新闻投稿邮箱：hszxbjb@163.com

编辑：程红妹

二审：汪 悦

终审：黎小强